REALIZACJA
Wszystkie nasze gry realizujemy online i na salach szkoleniowych.

ZAKRES TEMATYCZNY
Planowanie i realizacja projektu budowlanego: określanie celów, budżetu i harmonogramu, współpraca między podzespołami projektowymi, zarządzanie zmianą, planowanie logistyki i dostaw, alokacja zasobów, planowanie wydatków i rozliczanie rentowności projektu, organizacja komunikacji w zespole.

ISTOTA GRY

Uczestnicy gry wcielają się w członków zespołu projektowego realizującego prestiżowe zlecenie – budowę nowoczesnego mostu. Każdy zespół odpowiada za inny fragment konstrukcji (przęsła, nawierzchnia, zjazdy, bariery, infrastruktura), a prace wykonywane są równolegle w różnych „lokacjach”. Zespoły muszą samodzielnie zaplanować zakres działań, harmonogram prac, podział obowiązków oraz sposób komunikacji między podgrupami.
W toku gry uczestnicy mierzą się z rzeczywistymi wyzwaniami projektowymi: niedoborem czasu, ograniczonym budżetem, zmianami w wymaganiach inwestora, problemami logistycznymi oraz koniecznością rozliczania się z rezultatów według mierników jakości, kosztów i czasu.
Gra prowadzona jest w dynamicznym tempie, z wykorzystaniem realistycznych narzędzi (plansze, rekwizyty, modele i fizyczna waluta gry), a jej przebieg jest zaplanowany tak, by odzwierciedlać typowe wyzwania dużych projektów infrastrukturalnych – bez potrzeby wiedzy inżynierskiej. Kluczowe są tu kompetencje menedżerskie: planowanie, organizacja, współpraca i podejmowanie decyzji pod presją czasu.

CEL EDUKACYJNY
Gra pozwala uczestnikom:

  • ćwiczyć kompleksowe planowanie projektu z uwzględnieniem celów, budżetu i kryteriów jakościowych,
  • rozwijać umiejętność budowy harmonogramu i szczegółowego podziału zadań między zespoły,
  • zrozumieć znaczenie logistyki i koordynacji w projektach realizowanych w podziale funkcjonalnym,
  • analizować wpływ decyzji finansowych i organizacyjnych na końcową rentowność projektu,
  • reagować na zmiany, zakłócenia i odchylenia od planu,
  • rozwijać kompetencje w zakresie racjonalnego gospodarowania czasem, zasobami i kosztami,
  • testować modele komunikacji wewnętrznej w warunkach ograniczonego dostępu do informacji i pracy rozproszonej.

REKWIZYTY
Arkusze obliczeniowe, modele i rekwizyty służące budowie, sprzęt konstrukcyjny, autentyczne monety, materiały edukacyjne.

CZAS TRWANIA
4 – 6 godzin – sama gra. Może ona być też wzbogacona o pełny warsztat dot. zarządzania zespołem projektowym lub planowania projektu (warsztat razem z symulacją trwa zwykle 2-3 dni, zależnie od uzgodnionego programu).

WIELKOŚĆ GRUPY
Do 16 osób (wersja jednogrupowa), do 300 osób (wariant integracyjny).

5/5 - (6 votes)